التربية تقرُّ بصعوبة تعامل تلاميذ الابتدائيَّة مع التعليم الالكتروني

{بغداد: أخبار العراق} أقرتْ وزارة التربية بوجود صعوبات واجهها التعليم الالكتروني مع تلاميذ المراحل الابتدائيَّة الست، والذي أرجعته الى صغر أعمارهم وقلة وعيهم بالتطبيقات الالكترونيَّة، مؤكدة أنَّ أي قرار يخص دوام المدارس، يعتمد على مقررات خلية الأزمة.

وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة حيدر فاروق السعدون في حديث صحفي، إنَّ “الوزارة واجهت بعض الصعوبات مع المراحل الابتدائيَّة الست والمتعلقة بإيصال المادة العلميَّة الى التلاميذ عبر المنصات الالكترونيَّة”.

يتبع…

يمكنكم متابعة آخر الاخبار على قناة التليكرام
@akhbar_iq